În contextul discuțiilor tot mai aprinse despre programa școlară și despre ce anume este util sau inutil pentru tineri să învețe în liceu, Learnity, singura comunitate de învățare alternativă pentru liceeni din București (pentru moment), întreabă: cum ar fi fost viaţa ta, dacă în liceu ai fi putut învăţa ceea ce te interesa cu adevărat?
Universitatea Alternativă (original CROS – Centrul de Resurse pentru Organizații Studențești) este un proiect născut din nevoia unor studenți pentru un sistem de educaţie mai flexibil, mai orientat către practică şi mai personalizat. 12 ani mai târziu, am putea fi martori ai unei noi premiere în educație în România – primul liceu democratic din țară, pornit de absolvenții acestei universități, Learnity.
Conceptul Learnity este următorul: elevii aleg ce să înveţe şi cum să înveţe. Totul se desfăşoară sub îndrumarea unor oameni-resursă, pregătiţi în orice moment să le împărtăşească din experienţa lor profesională şi personală.
La numai 25 de ani, Silvia Floarea este fondatoarea Learnity. Totul a început de la nevoia de a schimba ceva în sistemul de educaţie din România, care, aşa cum spune chiar ea “nu pune accent pe practică, nici pe gândire critică sau creativitate şi cu atât mai puţin pe un traseu personalizat de învăţare care să fie armonizat cu nevoile specifice fiecărui elev.”
Learnity integrează consilierea individuală şi învăţarea prin colaborare în cadrul comunităţii. Elevul îşi descoperă şi îşi validează prin experienţe practice abilităţile, devenind încrezător în forţele lui. Apoi, îşi identifică potenţialul de dezvoltare şi devine capabil să-şi organizeze singur învăţarea, să-şi caute resursele, să-şi formeze o strategie şi să folosească metodele care funcţionează pentru el în atingerea acestui potenţial.
