Articol de: Prof. Dr. Lavinia Rașcă - Profesor Management Strategic și Spirit Antreprenorial EMBA – ASEBUSS, Director General EXEC-EDU
Dacă ne referim la metodele de dezvoltare la care apelează managerii, acestea s-au diversificat foarte mult în ultimul timp, depăşind adesea graniţele „sălii de clasă”, în parte datorită existenţei telefoanelor inteligente şi a tabletelor. Micro-learningul câştigă teren, pentru că eficienţa cere ca fiecare clipă disponibilă să fie folosită la maximum. Se învaţă în „porţii mici” şi instantaneu, în maşină, în aeroport, avion, în sălile de aşteptare. Audiobook-urile şi internetul sub diverse forme au devenit extrem de populare. De asemenea, este foarte apreciată învăţarea prin acţiune, utilizată ca modalitate de reflecţie şi învăţare, fie individual, fie în grup. În companiile inteligente, greşelile sunt o foarte bună sursă de învăţare. Mentoringul şi coachingul câştigă teren de la o zi la alta.
Foarte important de menţionat este faptul că, pentru a avea succes, toate aceste metode trebuie combinate şi folosite continuu. Trăim vremuri în care competenţa, în toate componentele ei, se perimează rapid. A crede că eşti capabil pentru că ai absovit cu succes un program de două luni sau chiar un EMBA de doi ani e o mare greşeală. Învăţarea trebuie să fie continuă, asemenea regimului sănătos de viaţă. Altfel, nu are efect.
Citeşte și: Simona Panaite – Învăţarea experienţială devine predominantă, Maria Tudor – Important este cum foloseşti ceea ce înveţi, Dan Berteanu – Democratizarea învăţării, Alina Lăzărescu-Abboud – Cum învăţăm astăzi?
