Articol de: Simona Panaite, MD, EMBA Business Unit Manager Consumer Health, Merck Group
Bineînţeles că există modă / trenduri şi în învăţare şi este, într-un fel, normal să fie aşa. Mediul în care trăim se schimbă constant, iar această tendinţă se aplică şi tehnologiei. Apariţia PC-ului şi, mai ales, dezvoltarea internetului au generat noi căi de acces la informaţii, un alt mod de a învăţa interactiv în mediul virtual etc. În plus, necesităţile se schimbă şi, drept urmare, modalităţile de studiu şi învăţare trebuie adaptate.
În mod evident, toate formele de învăţare sunt eficiente. Un MBA îţi oferă un volum mare de cunoştinţe, care nu poate fi acumulat decât printr-un proces de lungă durată şi instituţionalizat.
Dar, oricât ai învăţa, dacă nu aplici ceea ce ai învăţat, intervine uitarea. Mentoratul şi shadowing-ul, care te învaţă mai degrabă cum să procedezi, cum să iei decizii şi să te adaptezi cerinţelor mediului de business, sunt la rândul lor necesare. Managerii şi liderii performanţi îşi continuă procesul de autoeducare şi actualizare a cunoştinţelor prin autodezvoltare, iar participarea la conferinţe, prelegeri şi întâlniri de interes este necesară procesului de împărtăşire a experienţei, pentru că folosește la lărgirea orizontului profesional şi networking. În concluzie, toate sunt importante, necesare şi eficiente pentru menţinerea unui nivel înalt de performanţă managerială.
Citeşte aici: Prof. Dr. Lavinia Rașcă – Competenţa se perimează rapid, Maria Tudor – Important este cum foloseşti ceea ce înveţi, Dan Berteanu – Democratizarea învăţării, Alina Lăzărescu-Abboud – Cum învăţăm astăzi?
